183يوم
1 ساعة
29 دقيقة
7 الثانية
جامعة الزاوية / الزاوية/ ليبيا
30 شتنبر 2026
عن المؤتمر
في ظل المتغيرات المتسارعة التي يشهدها العصر الحديث، تبرز الحاجة الملحة لتبني رؤية تعليمية وبحثية تتجاوز الأُطُر التقليدية لتصل إلى مرحلة التكامل المعرفي الشامل، ومن هذا المنطلق، تَعقد جامعة الزاوية المؤتمر الدولي الثالث لكليات التربية، والذي يحمل شعار "علم... تربية... استدامة".
يسعى هذا المؤتمر إلى ترسيخ مفهوم "التكامل التربوي والعلمي ركيزة أساسية للتنمية المستدامة" ، من خلال مد الجسور بين العلوم الإنسانية والتطبيقية لخدمة المجتمع، ومواجهة تحدياته الاقتصادية والبيئية، كما يركز المؤتمر على استثمار التكنولوجيا الحديثة وتقنيات الذكاء الاصطناعي لتطوير مناهج تعليمية وابتكار حلول علمية تساهم في تحسين مخرجات العملية التعليمية بما يتوافق مع متطلبات سوق العمل.
1.تشجيع التكامل بين العلوم الإنسانية والتطبيقية ودورها في خدمة المجتمع وتحقيق التنمية المستدامة ومواجهة تحديات العصر الاقتصادية والاجتماعية والبيئية.
2. توظيف التكنولوجيا الحديثة وبرامج الذكاء الاصطناعي، لتطوير أساليب التعلم والبحث العلمي ، وتحسين مخرجات العملية التعليمية بما يتوافق مع سوق العمل والتنمية.
3.تعزيز التكامل بين الفكر الإنساني والابتكار العلمي، وتحفيز الكوادر العلمية لمواكبة التطورات في مختلف المجالات المعرفية.
4.ابتكار حلول علمية لتحديات المجتمع المعاصرة وتوظيف المعرفة من أجل صياغة توصيات فعالة تساهم في بناء مستقبل معرفي أكثر استدامةً وابتكاراً.
5. العمل على تطوير المناهج التعليمية والتربوية لما لها من دور في تنمية المجتمع وترسيخ القيم الإسلامية
محاور المؤتمر
المحور الأول:
الأسس النظرية والفكرية للتكامل التربوي والعلمي
- المفاهيم الفلسفية والتربوية للتكامل وأبعاده المعرفية
- التكامل المعرفي وبناء رأس المال البشري
- التحديات النظرية والمنهجية لتحقيق التكامل التربوي والعلمي
- السياسات والتشريعات الداعمة للتكامل
المحور الثاني:
التكامل بين البحث العلمي والممارسة التربوية وأبعاده التطبيقية
- البحوث البيئية (متعددة التخصصات) وأثرها في تطوير العلوم
- التعليم القائم على البحث العلمي والابتكار التربوي
- تعزيز ثقافة الابتكار وريادة الأعمال في البيئة التعليمية
المحور الثالث:
الشراكة بين الجامعات ومؤسسات المجتمع وسوق العمل
- مواءَمة مخرجات التعليم مع احتياجات المجتمع وسوق العمل
- إسهام القطاعات العامة والخاصة في دعم التعليم والبحث العلمي
- بناء شراكات استراتيجية مستدامة لتطوير التدريب العملي، والابتكار، وريادة الأعمال ونقل المعرفة
المحور الرابع:
التجارب الدولية في التكامل التربوي والعلمي
- الاتجاهات والتجارب الدولية المقارنة في التكامل التربوي والعلمي
- السياسات التعليمية والبحثية الداعمة للتنمية المستدامة عالمياً
- استثمار التجارب الدولية وصياغة مقترحات للتطبيق المحلي
المحور الخامس:
كليات التربية ومسارات التغيير نحو التعليم الشامل
- إعداد المعلمين والقادة التربويين للتحول التعليمي
- تطوير البرامج والمناهج في ضَوْء متطلبات التعليم الشامل
- التحديات والفرص المستقبلية للنظم التعليمية
- العلوم الاجتماعية والإنسانية ودورها في التنمية المستدامة
المحور السادس:
التحول الرقمي في التعليم وأبعاده التربوية
- التحديات والتجارب الناجحة في التعليم الرقمي
- البرامج الإحصائية ودورها في تطوير البحوث التربوية
- البحث التربوي وجودة التعليم الجامعي
محاور المؤتمر
المتحدثون
الاوراق المقبولة
